Nomad’s Story
Hello,my name is Kira Starkova. I live in Moscow and I am 12 years old. It is my first time in MMC and I came to improve English.
Yesterday we started our day with warm-up and then we had 4 lessons : Handball during Sport and we made mini-carpets in Alchemy Lab.
During the whole day we shot our film,that was about Great Britain. Sultan wanted to capture Great Britain and change tea for coffee because our team is called “Sultan’s Coffee Masters”.
My role was to be a security and I liked it. It was funny to be honest.I find our film amazing and very cool and we got the 1sr place for it, so I am very glad about it.
I have a lot of positive emotions and I really want to go to the Forest Camp, I wait for it and swim in the swimming pool!
Kira Starkova, Yellow team
Vizier’s Story
Всем привет с доброй, невероятной планеты под названием «Земля — планета людей»!
Четвёртая смена сейчас в самом разгаре, и с вами Дарья — учитель английского языка, а также Prophet на программе.
В этом году смена особенно яркая, присыпанная тайнами Востока. Только вчера состоялось долгожданное событие — свадьба султана, а уже сегодня он со своей возлюбленной отправляется в Honeymoon. Участники каждого отряда представляют следующие страны на выбор — Греция и Гавайи, Великобритания и Китай. У каждой команды есть возможность проявить себя, чтобы султан сделал правильный выбор
Не стоит забывать, что сегодня наступил девятый день программы, очень важный с точки зрения нашего языкового направления! Сегодня ребята сдают устную часть кембриджских тестов. В течение смены мы активно готовимся к ним. Многие ребята сдают Young Learners English Test. Тест специально разработан для учащихся начальной и средней школы. На уроках мы step by step отрабатываем каждую из частей. В один из дней берём Listening part. Есть задания with a multiple choice, в других заданиях требуется сделать matching или colour the objects. Включаем также reading part. Ну, и куда же без Speaking. Чтобы понять, как же построена устная часть экзамена, мы сначала смотрим видео. Оно наглядно показывает структуру, что за чем идёт будь то Find the differences, Odd-one-out или Story telling. Затем мы отрабатываем каждую часть отдельно, используя наглядные материалы.
Нам со своей стороны хочется пожелать ребятам удачи. We’ll keep our fingers crossed!
