Всем привет! Меня зовут Илья, но моё китайское имя — Чи И (迟毅). Это мое четвертое лето в ММЦ, и на этой смене я работаю учителем английского языка.
Я выпускник Ярославского Государственного Педагогического университета имени Ушинского. Помимо этого, я прошел двухлетнее обучение в Китае, в городе Чунцин, в Юго-Западном университете (西南大学). Там я не просто жил и изучал язык, а учился на преподавателя китайского и английского. Это дало мне понимание того, как видят язык люди из совершенно другой культуры, эти знания я активно применял в течение этой смены, ведь тема смены была посвящена Азии.
Я работаю репетитором уже 7 лет и за это время хорошо понял, что стандартные школьные методы часто не дают главного — живого языка. Поэтому в ММЦ мы стремимся сделать занятия максимально интересными, увлекательными и направленными на использование языка в речи.
Мне близки творческие задания, поэтому на моих уроках я стараюсь внедрить в один из этапов урока именно креатив и творчество. Например, мы придумываем и создаем свои фуд-траки (машины с едой), пишем меню на английском, а еще делаем плакаты о защите животных. Такие проекты развивают командную работу, креативность и, самое главное, разговорные навыки. Эти задания подходят для любого уровня! Кстати, моя коллега Анастасия тоже использует похожие методики на своих занятиях, и поэтому участники часто называли уроки английского одной из любимых активностей.
Какие результаты мы видим в итоге? На финальном тестировании по говорению все ребята получили хорошие результаты. Но для меня главный результат даже не в оценках, а в том, что дети начинают использовать английский спонтанно. Они могут объяснить, почему выбрали именно такой дизайн для фуд-трака, рассказать о своем любимом животном без подготовки или импровизировать на сцене. Это значит, что страх ушел, и язык стал инструментом для общения, а не просто пассивным знанием.
Вот так и получается, что английский перестаёт быть скучным школьным уроком и становится чем-то захватывающим. Я рад, что могу делиться этим опытом в ММЦ. Каждый раз вижу, как ребята раскрываются на уроках. До встречи на следующей смене!
