И вот подошла к концу Тренинго-образовательная программа для учащихся 8-11 классов с активной жизненной позицией «Дело жизни». Почему с активной? Да потому что активность ребят и педагогов, которые занимались с ними, била ключом! Хотя почему ключом? – фонтаном! Всего три дня, а эмоций и воспоминаний на целый год, да что хитрить, пожалуй, на всю жизнь! С первых минут стало ясно, что ребята приехали не отдохнуть, а проявить себя и свои умения, а также приобрести новые навыки, что в общем-то совсем не плохо получилось!  Тренинг проходил не просто в виде лекций, а в весёлой игровой форме. Вся информация подавалась творчески и закреплялась на практике. Экспедиционный семинар – очень эффективный и развивающий метод обучения. Исходя из названия ясно – это экспедиция, в этот раз ребята выбрались на реку. Причём условия похода были невероятно суровыми! Но мы знаем, что преодолевая препятствия мы обретаем опыт и знания! Итак приехали на берег! Вокруг снег, река почти на половину покрыта тонким льдом, вода ледяная! Как хорошо, что развели костер, и чай горячий взяли! Итак ребята получили задание: построить переправу на другой берег! Есть два топора и две верёвки, приступайте! Вы думаете, что все сразу побежали рубить деревья?! Нет! Включаем мозг, воображение и изобретательность! Вспоминаем всё, что прошли сегодня на лекциях – ставим цель и разрабатываем задачи, составляем план работ и в путь! В итоге сделали! Не обошлось, конечно, и без водных процедур - ведь не очень легко идти через реку по заледеневшему бревну!   Лекции в бане! Да, вы не ослышались именно в бане! А где же по вашему для русского человека информация может усвоится лучше чем в бане!? А процесс прост до нельзя – идём в парилку паримся, выходим, пьём чай и беседуем! И так далее… Прелестно! Как говорится, совмещаем приятное с полезным, и наоборот!

Но подходим к делу серьёзно ведь всё не просто так – совсем скоро сдавать экзамен по всем знаниям, которые приобрели, а узнали «кучу» нового: прямая зрелости, парадигмы, сдвиг парадигм, принципы, проактивность, образ конечного результата, матрица задач, расстановка приоритетов! Мы знаем что это такое а вы? Причём не просто знаем, но и готовы и можем применить на практике!